我听说过这样一个真实的故事：有一对夫妻很富有，但是为了培养孩子“艰苦奋斗”的精神，他们十几年如一日地在孩子面前装穷，等到孩子考上大学的那一天，他们买了一辆汽车送给孩子，告诉孩子其实他们很有钱，但这对夫妻等到的结果不是孩子的惊喜，而是孩子的反目！孩子告诉他们这十几年来他都是在惴惴不安中度过，因为他担心家里没有钱，他们的隐瞒让他没有安全感，失去了很多欢乐。在现实生活中，在孩子面前装穷的家长很少，但装阔的家长倒是不少。有的家长为了满足孩子的需求，自己节衣缩食；有的家长为了让孩子出国留学，全家举债，而孩子根本不能体谅父母的艰难，在国外胡乱花钱，因为孩子觉得父母有经济实力。造成上述现象的原因，是家长没有向孩子坦白家庭的经济状况，使孩子产生了误解。我认为家长要向孩子实事求是地讲明家里的经济状况，告诉孩子什么是家庭可以负担的，什么是家庭负担不起的。我觉得这样做也是对孩子的一种尊重，因为孩子也是家庭的成员，有权利了解家庭财务的真实情况。记住：要让孩子活在真实的生活中，而不是虚幻的世界里，这样做不但有利于孩子的心理健康，同时也能减轻家长不必要的负担。
四、让孩子参与家庭的重大财务决策
教孩子理财，就是教孩子过日子。让孩子参加家庭的重大财务决策，会让孩子觉得自己是家庭的一员，自己很受父母的重视，像个大人，让孩子有很强烈的当家做主的感觉。家庭的重大财务决策包括：买汽车、买家具、买大型家用电器、买奢侈品等。我从儿子上小学开始，就让儿子参加家庭的重要财务决策，我、太太、儿子各有一票表决权，两个人同意就算通过。记得有一次在商场，我看中一个手包，我太太说手包很“土”，可我很喜欢，就问儿子的意见，儿子说：“我觉得挺适合爸爸的。”哈哈，二比一，最后我买下了那个手包。事后，我跟儿子说：“谢谢你，要不这个手包我就买不成了。
”儿子听后显出很得意。还有一件事：因为北京车辆太多，从2008年开始实行车辆尾号限行规定，每辆车一周有一天不能上路。我太太是做业务的，每周有一天不能开车就觉得很别扭，我就想再给太太买一辆车，可太太觉得不划算，不让买。最后，还是儿子把赞成票投给了我，理由是：妈妈方便了，就能更好地做业务，能赚更多的钱。千万别老拿孩子当小孩儿，别以为孩子什么都不懂。现在的媒体那么发达，就算你不告诉孩子，孩子也能通过其他渠道知道，现在的孩子都早熟。你把孩子当大人对待，让他参与家里的财务决策，实际上就是教给孩子持家之道，对孩子长大后独立生活大有好处。
理财从小事学起
一、让孩子做善事
有一天，我太太在《北京晚报》上看到一篇报道：一家爱心关怀医院里收养着几十名弃婴，这些婴儿大多是残疾儿童，由于没有经费，这些婴儿快没有奶粉喝了。医院希望有爱心的人能帮助这些婴儿。我太太就跟儿子说：“咱们买些奶粉给他们送去吧？”儿子说：“好呀，这些小孩真是可怜。”第二天，我太太就买了一箱奶粉，带上儿子，开了一个多小时的车把奶粉给爱心医院送去了。当儿子拿到爱心医院发给他的“爱心证书”时，非常高兴。儿子不玩的玩具，穿不了的衣服，不用的文具，我太太和儿子都会把它们打包装箱，寄给贫困地区的儿童。我希望儿子长大后，是一个有爱心的人、一个善良的人。
二、让孩子学习独立
我儿子从小学一年级就开始住校，那年他才6岁。全班28名同学，放学后只有他一个人住校。刚开始的时候，儿子每次回家都跟我哭诉，说要回家住。我和太太每次都硬起心肠说：“不可以。”（儿子不在家的时候，我们俩经常流泪。）我的目的很简单：就是让儿子有独立的意识。半年之后，儿子已经习惯了住校的生活，生活自理能力明显比同龄的孩子强。记得有一次接儿子时，儿子说：“爸爸，我前天上学时没带水杯。”我一听就急了，说：“那你这两天怎么喝水的？跟别人借的水杯吗？”儿子说：“没有借，我就在每次吃完饭时使劲喝绿豆汤，最多的一次喝了8碗，这样我就不渴了。”我听完后觉得很欣慰：儿子会自己照顾自己了。我们对孩子的所有教育，包括理财教育，都是要把孩子培养成一个能独立生活的人。孩子的独立意识一定要从小培养。
三、让孩子增加对金钱的欲望
很多父母都不愿意当着孩子的面提钱，认为那样会使孩子变庸俗。其实这是不对的，因为没有人能否认金钱是这个世界上最有用的东西。在儿子很小的时候，我经常对他说：“要想买好的玩具，要想穿漂亮的衣服，你就必须有钱。”等儿子大一点儿了，我就跟他说：“要想住大房子，要想开好汽车，要想娶漂亮的老婆，你就必须有钱。”等儿子上小学时，我就对他说：“要想当个有钱人，你现在必须好好读书。”我还经常带儿子去有钱的朋友家玩，让别墅和豪车直接对他产生视觉上的刺激，让他心生羡慕。回家以后，我再给儿子讲那些朋友艰苦创业、勤劳致富的故事，告诉