受不了了”郭菱夺门而逃。
齐清诺连忙“祝杨主任以后继续发扬多多益善”
“苍天啊”柴丽甜都丧失理智了“玉皇大帝”
刘思蔓捶胸顿足，年晴歇斯底里，于菲菲满脸的努乐只能揉捏邵芳洁浑身以发泄。不过纵观全场，称得上尴尬的可能就只有杨景行的视线了，游移了一阵后最终还是落到了现任女朋友眼里，亏他还能干嘿一声“真不如你来。”
何沛媛回以冷笑。
“回来。”齐清诺自己也大笑得略显尴尬“还没到重点我们想呼吁的是，也请杨主任继续严格要求三零六，如果有什么新作品新文章新曲子新歌，别忘了给我们一个学习的机会。”
杨景行不打自招“就一个毕业作业。”
“更要说”王蕊严厉“更要学习。”
年晴哗众取宠“别人大学男生你一个有夫之妇”
刘副团长连忙整顿纪律“你们别把大学男生吓跑了。”
杨景行站起来“我两个月之后再来。”
说起这个，王蕊又问一遍“时间还没定几号”
杨景行摇头“还没通知。”
郭菱在门口探着脑袋警告“我们现在好红的，怕档期冲突。”
于菲菲有办法“七月一号好到十号都不安排。”
刘思蔓还是先问清楚“要不要我们去”
杨景行连连点头。
刘副团长就神气起来“那就先帮我们把毕业作品赏析几遍，理清吃透，不然回母校师弟师妹问起我们都讲不出一二三，那多不好意思。”
是呀是呀，郭菱真是先见之明“我拿谱子。”
“就那么回事一目了然的东西。”杨景行指指水果袋子“别整我，下次再多带点。”
柴丽甜嘻“如果不可兼得，我们毅然决然选择艺术”
齐清诺正被手中的小芒果搞得有点狼狈“不吃了”怒砸垃圾桶。
郭菱动作快“哇哇来了”
三零六其实没什么学习态度，哇哇的谱子就打赢了两份，纸张还被揉得像小学生的学期末课本还有撕破的，空白处涂写得个乱七八糟。
杨景行都无处下手长长叹气“说什么”
女生们靠过来，可凳子周围不好站。学生们把样子做足，请老师坐长沙发中间，学习好的可以左右挨着，刘思蔓和柴丽甜没怎么谦让，郭菱和于菲菲再分别挤着跟她们亲热。邵芳洁高翩翩王蕊搬凳子到老师前面，蔡菲旋齐清诺年晴站到沙发后面去掌控另一份谱子。至于何沛媛，由着她边缘化吧。郭菱吐词飞快加全套动作“上课起立老师好同学们好坐下。”趁机压刘思蔓身上了。
刘思蔓用喘不过气的沙哑嗓子提要求“不是你的作品，怎么去看”获得伙伴全面支持。
包围圈太紧密，杨景行被压得抬不起头也不敢伸腿，左手当谱架右手翻了两页“其实就两点，一个是稳定结构带领的色彩变化，一个是持续色彩下的结构变化，其他概念和手法都是变化延伸出来的，整个曲子都是围绕这两点做文章。”
王蕊第一个唱反调“你干脆说都是个五线谱。”
刘思蔓安抚“别急，先听。”
高翩翩急“我昨天就说，这里，可以把这个七和弦理解成笔头，色彩都是跟着笔头出来的，和弦之后的变化可以看成运笔的力度和速度，角度”
杨景行好像茅塞顿开“有意思，我觉得很贴切。”
“受赋彩的启发。”高翩翩仰慕“龚教授的命名太贴切太雅了。”
“赋彩的叫法我也觉得最好了。”柴丽甜有点皱眉地看作曲家“不过如果全篇都用绘画去形象理解可能会有误区。第一段就是，主要是怎么看待七和弦之下，应该还说之后，它带领的这些色彩变化”
高翩翩觉得问题不大“笔过之后墨还会在纸上继续润染。”
柴丽甜摇头“我的意思是后面的色彩是其实也可以看成是整体移动中的起的变化，老大跟我观点一样。”
杨景行为难了“都可以吧，没这么讲究。”
郭菱哈哈哈“你们争呀”
于菲菲就不高兴“能不能照顾一下我们没学和声的从基础讲起。”
邵芳洁支持“菲菲问。”
蔡菲旋从后面摇柴丽甜的肩膀哈“你们昨天全白讲了。”
“都记得”于菲菲连忙表，但是“兼听则明。”
王蕊点头“就是，曲子都不听怎么明”
伙伴们拍手顿足叫好，蕊蕊说得太对了，蕊蕊真是直指要害，蕊蕊实在深明大义，在三零六要说王蕊是第二爱音乐就没人敢称第一包括标杆。于菲菲还马上安排，就去上次听就是我们钢琴改编的洋房餐馆，还是集资请顾问。
杨景行如实禀报“我中午要去丁老家说好了，键盘行不行”
用电子键盘糊弄人还不如不听呢，女生们集思广益，干脆去主团吧，显得杨主任亲民，免得万一走漏了风声还被说是故意躲着他们。不过去那边就不能闭门，难免有前辈