“科学技术，真能有这般能耐？”朱元璋看向苏河，语气里仍带着最后一丝怀疑。
没等苏河开口，朱标已上前一步，沉声说道：
“启禀父皇，儿臣闲暇时曾与苏兄深谈，知晓未来世界之所以进步神速，核心便在“开放民智’。苏兄说，最多两百年，西方便会掀起“文艺复兴’！届时洋人会打破教会束缚，钻研更强的武器、更先进的治国理念。”
“如今我大明若不趁势改变，将来朱家的天下，恐会被这些洋人觊觎！即便届时大明还是咱们的，也会如坐针毡，不得安宁！”
这话若是苏河说，朱元璋定会怒斥其危言耸听，可从一向稳重的朱标口中说出，他不得不放在心上。只是他仍嘴硬：
“那些高鼻深目的洋人？瞧他们的船小炮弱，哪比得过咱大明的宝船火炮？”
“父皇！您莫要固执！”朱标急了，“苏兄说过，后世从造出能飞天的器械，到载人离开这方天地，不过短短七十年！洋人如今虽弱，可他们一旦开启民智，进步速度会远超咱们想象！”
苏河望着为自己辩解的朱标，心中感慨。
从前朱标听闻这些“天方夜谭”时，还会惊得连连摆手，如今却已能条理清晰地转述，甚至建立起超越封建时代的认知。
他知道，有朱标在，大明的未来，定能走出不一样的路。
朱元璋沉默了，马皇后将他的犹豫看在眼里，轻声开口：
“重八，你是怕放权于民，会动摇朱家江山？”
朱元璋叹了口气，语气里带着最后的倔强：
“咱这辈子打天下、守天下，只盼着朱家能一直统领大明。咱不如你们懂那些新鲜事，可咱知道，这天下的主人，必须是朱家！”
“陛下放心！”苏河立刻接话，“古人云“得民心者得天下’。百姓不在乎谁当皇帝，只在乎谁能让他们吃饱饭、过好日子。如今红薯幼苗长势正好，来年丰收便能解温饱；若再开放民智，让百姓有机会读书、学技，为大明效力，他们只会更拥护朱家！届时即便有能人出现，也只会为盛世大明添砖加瓦，而非起兵作乱！”
这番话恰好说到朱元璋心坎里，他嘴角忍不住上扬：
“你这小子，今天的话倒比蜜糖还甜。罢了，咱也不是不通情理的人，开放民智的事，咱认了。可这民智该怎么开？你们可有法子？”
马皇后也看向苏河：“是啊，开放民智非一日之功，你们定有章程吧？”
苏河与朱标对视一眼，朱标上前一步，朗声道：
“启禀父皇母后，儿臣与苏兄商议过，后世的教育体系，或许能为咱们提供借鉴。”
“后世教育分四阶：小学六年、中学三年、高中三年，之后是大学；大学之上还有研究生、博士生，再往后的事，苏兄也不甚清楚了。”
“连苏大哥都有不知道的事？”朱棣突然插话，眼里满是好奇。
在他印象里，苏河无所不知，竞也有难住他的时候。
众人的目光瞬间聚焦在苏河身上，他却毫不尴尬，梗着脖子道：
“你们看我作甚！我是二本学历，虽不是重本，能知道这些，已经够厉害了！”
“呵，原来你也是个半吊子！”朱元璋忍不住调侃，语气里却没了之前的敌意。
苏河瞪了朱棣一眼。
要不是这小子多嘴，他哪会被老朱取笑？
朱标轻咳一声，继续说道：
“诸位先听儿臣说完。小学从七岁开始，教基础识文断字、算术；中学要学苏兄提过的“化学’“物理’，化学能辨物质成分，改良火药、食盐；物理能懂力学原理，造更稳固的城防、更精准的武器；到了高中，学子已十六七岁，需钻研更深的知识。”
他看向苏河，补充道：“苏兄说，他如今掌握的知识，还比不上后世高中的天才。”
这话一出，殿内众人皆惊。
苏河能改良火药、提出军改，已是他们眼中的奇人，竟还比不上后世的高中生？
苏河笑着解释：“后世学子在高中时，正是智商最盛之时，且所学知识更系统。等到了大学，便要分“学科’，喜欢数术的去学算术、天文；喜欢土地矿石的去学勘探、农耕，真正做到术业有专攻。这般培养出的人才，走出校门便能为国家效力。”
朱楠听得眼睛发亮，拉着朱棣嘀咕：
“四哥，按苏大哥说的，我今年十五，该上中学。你明年十八，才刚高中毕业，可你都有孩子了！后世的人都这么晚成家吗？”
朱棣也纳闷：“是啊，我十八都能领兵打仗了，怎么在后世才刚高中毕业？”
“这便是后世条件好的缘故。”苏河接过话头，“后世百姓大多能活七八十岁，有钱人还能靠保养延缓衰老，看不出真实年龄。如今咱们说“三十而立’，在后世，三十岁才刚起步，大部分人要先完成学业，在社会上打拼几年，攒下家业才会成家。”
马皇后很快消化了这些信息，目光落在朱元璋身上。
老朱正皱着眉，显然还在纠结某个问题。
果然，朱元璋开口问道：
“那「博士’是什么？跟咱国子监的博士有啥不一样