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第306章 :太好欺负了(2 / 3)

,能锻炼股四头肌也就是股直肌、股中肌、股外侧肌、股内侧肌,还有臀大肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌,并对竖脊肌、梨状肌、大收肌、臀中肌、臀小肌及小腿肌等也有很强的作用。此外,深蹲对心肺功能、神经调节及激素分泌等一系列生理生化反应都有积极的影响,所以练深蹲是一个很有益处的体育动作。你们要注意,纪老师便说便做起了示范,他也做起准备下蹲的姿势,又接着说,还一边做给我们看。他说道,做好准备姿势后,深吸气的同时慢慢屈膝控制下蹲。下蹲时膝关节的方向同脚尖的方向,蹲至大腿平行于地面或稍低于膝。若臀部落到踝关节,则下蹲过低,既没有必要,又易造成膝踝等关节损伤。下蹲速度不宜过快,应掌握好节奏,起码下蹲的速度不能比蹲起的速度快。由于肌肉被拉长后有明显的时间效应,时间越长肌力下降越多,反之肌力下降越少。大家要记着着几点,就是蹲下或站起的时候不可太快,还要掌握好呼吸的节奏。

纪老师又说,就像我这样,他慢慢地往下蹲,当两条大腿弯曲成与地面平行后,她又说,蹲到这种地步就可以了,好的——就可以往上起来了。他又慢慢地向上拉起身子。这样就完成了一个完整的下蹲的动作,可以休息三十秒左右,再来做第二个下蹲……

我们像是看电影一样,看着纪老师给我们做示范。他又问,大家掌握了要领没有。这事没有人说话。可能这样短的时间难以掌握。因为从来没有人跟我们说过这个动作的。我们已经学会了前滚翻,后滚翻,单杠和双杠的一些很基本的动作,但这个下蹲的动作就是没有做过啊。现在是刚刚开始学,因而信心不足,不敢说掌握了要领。

这时,纪老师说,龙庙生,我马上回答:到!

你出列,来做几个下蹲,给同学们看看。纪老师忽然点我的名。

我虽说没有什么把握,但必须出列,这是在上课啊。我就向前走了一步。

纪老师说,你来做六个下蹲的动作,不要太快了,好的,现在就开始……

我按照纪老师说的,就慢慢地往下蹲,当两条腿与地面平行后,我在往上起来站直。又歇了一会,再做……我就这样不快不慢地做了六个,

我在心里默默滴数着数,我可不想多做啊,这时我的大腿很酸很麻很痛的,但必须忍着。可不能倒下去啊,这是“单兵教练”千万不能出丑。做最后一个时,我感到大腿像是有一条狗子在咬我,但必须坚持住!当我做到第六个时,往上站起来时,我身子不稳了,人也晃动了几下,最后我坚持站住了,又很缓慢地站起来。

纪老师点点头,对我鼓掌,这一来大家就拍起很热烈的掌声。纪老师表扬了我,说我很能坚持的,最后一个动作是在很艰难的情况下完成的。应该受到表扬。他又叫大家做十个。可以慢一点。一次做十个,一天多来几次,开始很累人很疼的,那腿部。以后日子长了,就会好起来的。

大家就照着纪老师说的要领和要求,慢慢地开始做起了下蹲的动作,很多男同学咬着牙完成了十个,但一些女同学就不行了,顶多做了六个,就再不做了,弯着腰双手叉在膝盖上,直喘气。可见很累人啊。这一节体育课比上三节课还要累人啊,以往从来还没有这样的使人感到疲劳和着累啊。好在我坚持下来了。

罗明在我身后一排站着,他一边做一边像风箱样地出气,很响的。纪老师走到他面前,问,怎么样,能不能坚持做,感到不舒服就算了,免得倒在了地上。

他红着脸没有说话,还再坚持做最后一个,忽然,他一下就坐在了地上,还笑起来,我的妈吔,大腿简直断了一样的。

大伙儿听了也嘿嘿地笑。纪老师说,大家表现都不错,就是要坚持下去。好,下蹲就做到这里,下面,我们来慢跑,围着这个操场跑八圈。就下课。这操场一圈有三百多米,八圈将近三千米啊!那就是要跑六路来路啊。这强度可大了,但以前我们是跑十圈啊,有时候一堂体育课旧跑过去了……

今天先做了下蹲,就苕跑了两圈。于是我们就跟着纪老师身后跑起来。他领跑了三圈后,就站到了一旁,看着我们跑。并在数着圈数。同时他叫我领跑,压住步子,不能跑快也不能跑慢,我只好照纪老师说的做,不快也不慢地在最前头像领头羊似的跑着……

但刚跑完地八圈时,很多同学几乎站不稳了,他们都拉着单杠或双杠站着,这是新学期的第一堂体育课,大概是过春节蓄住了身子,没有做什么运动吧,所以体质一时跟不上来,这一节课下来,大家一个个都很脚酸腿痛,腰麻手酸的,看来可是上到点子上了。

大家都在操场边弯着腰,用两手撑住膝盖,大口大口地吐气。真是很狼狈啊!有的同学还流出很长的鼻涕出来,也顾不得揩一下。纪老师在我们的前面走动着,说,看来要多多的做这个动作啊,要是原先就练下蹲,今天就不会这样的出洋相了哇。

他说的话有道理,但是任何运动得一步一步的来啊。叫做循序渐进吧。

中午吃饭时,还有很多的人手脚都伸不直,拿筷子也够呛。因而吃的

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