忙打断他，说：“那些我都不教。从今天开始，我们学《后战国史》。”叶歆知道，小孩子毕竟好动，就算拿出规矩来，让他死记硬背，最多也就多认识几个字，真正的内涵却是难以理解。还不如合着孩子心性，给他讲讲故事。
而一部《后战国史》却包含着说不完的故事，诸侯攻伐、盟会、篡弑及祭祀、灾异，更有一些谋略、礼俗甚至星宿学。
于是，叶歆便从幽襄公十四年开始讲起，政事、战争的精彩之处，往往夹杂些阗子所提出的儒家大意，不外乎：“政和”“民贵君轻”。小家伙听得津津有味，不时提些稀奇古怪的问题。如此，一个时辰的光阴便不知不觉溜走了。
直到书房门被敲响，两人才回过神来。