道格在新生班级里不属于导师范畴，他是一个负责管理的老师，他的工作就是安排学生们一天的生活和学习时间，在道格处理完乔治的事情以后，他简单安排了一下今天的课程。帕米洛·克罗斯先生会教授神圣法术。
弗洛悄悄凑到乔治身前，小声的说道:“乔治先生，你可真勇敢，刚才把我吓坏了，我还以为他们要动手打你呢。”
弗洛说的是实话，他是一个很容易让人亲近的人。或许和他们以前生活的习惯有关，合住在一起，弗洛很自然的把乔治当做朋友对待。
这种被人担心的感觉让乔治感觉很好，他觉得今天糟糕的心情都变得有些阳光了，他解释道:“因为我没有做错，所以他们要求我道歉是本来就不对。再说了，有道格老师，他们还真的能动手打人吗？”
“别说那个道格老师了。”弗洛气愤的说道“你知道学生们怎么知道你救得是个海盗吗？就是道格告诉他们的。你救上来的那个海盗，差点就被道格打死了。”
听到令人震惊的消息，乔治很不理解，他刚想问些什么的时候，导师帕米洛导师来了。
帕米洛穿的是皇家的祭祀服，乔治一眼就认出来了。因为在波罗戈尔皇宫的时候，大法师埃文就是穿的这种祭祀服。
想到疼爱自己的埃文导师离开自己有一段时间，乔治不禁开始思念，这种思念表现出来就是他对这个头发花白的导师心生的莫名好感。
导师没有做太多的开场白，他也没有直接授课，他先提了一个问题，他问道:“乔治·阿索拉是哪位同学？”
被提名的乔治主动站了起来，帕米洛看着年轻脸庞上刻画的线条，他很轻声的问道:“你救了一个海盗？”
乔治不明白为什么所有人都要抓着自己救了一个海盗的事来纠缠自己呢？这位帕米洛先生可是克罗斯帝国的皇室，他难道也要因为这件事情难为自己？不过乔治已经打算好了，这件事就是没有错，所以他不会像任何人认错。他对这位导师的好感荡然无存。
格沃特公爵和皮尔皮特在低语什么，脸上的嘲笑的表情说明他们是准备看好戏了。弗洛很紧张的看着乔治，担心导师会再批评他。
帕米洛的慈祥的脸庞上突然露出可亲的微笑，看着紧张的乔治，他发自内心的微笑起来。他举起大拇指，赞叹道:“做的很好，孩子。”
然后他看着全班同学说道:“这，就是我要给你们上的第一堂课，什么是神圣法术。”
对于这个模糊的概念乔治和新生们一样都不明白，但是乔治却从老师的话里得到肯定，这令他特别高兴，许多天来连续受到的都是排挤和处分，于是那种对帕米洛的好感得到了升华，他很感谢帕米洛。
“我知道你们很多人觉得乔治同学做的不对，他不应该去救一个海盗。”帕米洛说道，他想通过乔治的这件事让学生们理解神圣的真正含义。“那么我想问一下，大家觉得什么样的人才可以获得拯救。”
帕米洛的提问得到了许多回答，学生们一致认为只有好人能被救，坏人就得抛弃。
“那怎么判定一个人的好坏呢？”帕米洛又提出一个问题。
这次的回答就没有刚才那么积极了，很少的几个人说了说自己的想法，有人说要看那个人的职业是做什么的，有人说要看那个人的年龄，有人又说要看这个人的想法。
帕米洛听了这些答案微微一笑，他让乔治起来回答。
“好坏只是人们对于利益出发考虑的因素，而且这种因素与自身联系在一起的时候会显得更加突出。”乔治很坦然的说道，“社会的道德观会指引人们的思考，对于经过很多年实践得到的道德观念，好的坏的就很容易区分了。”
他抬头看了一眼墙上的斯坦神像，然后继续说道:“斯坦神教会我们正义的选择，但是我们有很多人也做出了邪恶的事，这些事或大或小，我们每个人可能都做过。比如我前些天就撒谎了，这就是坏事，但我不承认自己就是一个坏人。”接着他又讲到自己救得那个海盗的事，他说:“我觉得斯坦神交给我们的正义是真正的正义，我去救人的时候，那个人只是一个没有了脱困能力需要救援的人，别的我就没有多想。我觉得，这是正义的含义。”
说完他冲着帕米洛行了一礼。帕米洛点点头，然后他开始鼓掌。学生们没有能理解这段话，他们觉得乔治说的很复杂，无法理解，他们没有跟着帕米洛鼓掌。弗洛想鼓掌，但是看着这么多人都没有鼓掌，他也没好意思鼓掌。格沃特公爵看着乔治出风头，他觉得很不爽，于是他也没有鼓掌。
“谁教给你这些的，孩子”帕米洛带着一种亲切的感觉问道。
“我父皇……亲”皇字念到一半改成了亲，也是难为了乔治。
“你父亲一定是个很了不起的人。”帕米洛赞叹道，他示意乔治坐下，然后开始了今天的正式授课。
“圣光是最简单的法术，同学们，这种简单很公平，所有人都可以学习。圣光之力需要的是你对正义的理解，你对信仰的虔诚，你是